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新版職業(ye)教育專業(ye)目(mu)錄發布

《職業(ye)教育專業(ye)目(mu)錄(2021年(nian))》 全面修(xiu)(制(zhi))訂職業(ye)教育專業(ye)目(mu)錄 推動(dong)專業(ye)升級和數字化改nao)zao) 微(wei)博

【專題】聚焦“十四五”

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【專題】代表委員微(wei)訪談

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【專題】2021全國兩會(hui)

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海(hai)南(nan)大(da)學(xue)與萬寧市共建研究院 服(fu)務當(dang)地特(te)色產業(ye)發展 廣東工業(ye)大(da)學(xue)新校區(qu)落戶揭陽 改善嬰(ying)幼兒配方奶 青(qing)島農業(ye)大(da)學(xue)孫慶杰團隊在國際頂刊發表最(zui)新成果 黑龍江(jiang)省綏化學(xue)院hai)骸敖巧 dai)入”宣(xuan)講黨(dang)史 大(da)學(xue)生感悟激(ji)情歲月 黑龍江(jiang)︰教育系統黨(dang)史學(xue)習教育動(dong)員大(da)會(hui)召開 專家(jia)學(xue)者共話美育學(xue)科交叉(cha)與新文mu)剖右/a> 教育部(bu)脫貧攻堅工作領導(dao)小組(zu)會(hui)議召開 東北(bei)師大(da)附中︰大(da)學(xue)教授來開校本(ben)課,推進人才餃接培養(yang) 選(xuan)擇正規培訓機構,不要一(yi)次性(xing)繳納超3個月或(huo)60課時(shi)培訓費用 廣西(xi)現代職院hai)豪lao)模(mo)工匠入校現身說“工匠精神(shen)” 王明憲(xian)︰不能用一(yi)把尺子衡量學(xue)校評價學(xue)生 陳寶(bao)生調研內蒙(meng)古、遼寧教育工作 鞏固拓展教育脫貧攻堅成果 有效(xiao)餃接鄉(xiang)村振興 這堂課,真香!西(xi)北(bei)工業(ye)大(da)學(xue)開設“烹飪”選(xuan)修(xiu)課 我看北(bei)外新樓“國內大(da)廈” 教育部(bu)辦公(gong)廳(ting)關于公(gong)布全國第六屆(jie)大(da)學(xue)生藝術(shu)展演活動(dong)藝術(shu)表演類節目(mu)和大(da)學(xue)生藝術(shu)實dao)?鞣幌殖chang)展演名(ming)單(dan)以yue)白齪hao)相關組(zu)織工作的通(tong)知 國務院教育督(du)導(dao)委員會(hui)辦公(gong)室(shi)發布校外培訓風險(xian)提示(shi)︰請家(jia)長選(xuan)擇有資(zi)質正規培訓機構,不一(yi)次性(xing)繳納超3個月或(huo)60課時(shi)的培訓費用 加(jia)快構建中國特(te)色“雙一(yi)流”建設評價體系 教育部(bu) 財pu)zheng)部(bu) 國家(jia)發展改革委關于印(yin)發《“雙一(yi)流”建設成效(xiao)評價辦法(fa)(試行)》的通(tong)知 甘肅(su)教育系統全面開啟黨(dang)史學(xue)習教育
專家(jia)學(xue)者共話美育學(xue)科交叉(cha)與新文mu)剖右/a> 王明憲(xian)︰不能用一(yi)把尺子衡量學(xue)校評價學(xue)生 國務院教育督(du)導(dao)委員會(hui)辦公(gong)室(shi)發布校外培訓風險(xian)提示(shi)︰請家(jia)長選(xuan)擇有資(zi)質正規培訓機構,不一(yi)次性(xing)繳納超3個月或(huo)60課時(shi)的培訓費用 鄭州市啟動(dong)師德師風建設提升年(nian)活動(dong) 2021年(nian)“全球歡笑行動(dong)”在福建三明啟動(dong) 江(jiang)甦︰出台實施意見全面加(jia)強大(da)中小學(xue)勞(lao)tou) 逃/a> 王牌扑克app信陽師範學(xue)院hai)嚎 咕 及鋟鮒li)革命老(lao)區(qu)教師隊伍(wu)建設 泗縣黨(dang)史文物走進課堂點燃(ran)學(xue)生拼搏(bo)激(ji)情 寧波(bo)鄞州高級中學(xue)舉辦首(shou)屆(jie)班主任文化節 黨(dang)員教師每天定時(shi)講黨(dang)史 福建︰分類分檔完善困境兒童(tong)保障(zhang)機制(zhi) 廣西(xi)玉林︰學(xue)校與專業(ye)機構合作培養(yang)籃球人才 如何加(jia)強大(da)中小學(xue)思政(zheng)課一(yi)體化建設頂層(ceng)設計 探尋偏遠校“走俏(qiao)”的密碼 勞(lao)tou) 逃鞍倩ㄆ敕擰/a> 北(bei)京(jing)豐(feng)台︰打造(zao)9條“行走的思政(zheng)課”路(lu)線(xian) 浙江(jiang)湖(hu)州︰發布《家(jia)庭教育指導(dao)手冊》 甘肅(su)民(min)樂首(shou)批思政(zheng)“特(te)聘教師”上(shang)崗 宋玉賢︰將讀和寫(xie)化為孩子騰(teng)飛的翅膀 提升農村學(xue)校內涵 讓men)┐搴 尤 娣 /a>
海(hai)南(nan)大(da)學(xue)與萬寧市共建研究院 服(fu)務當(dang)地特(te)色產業(ye)發展 廣東工業(ye)大(da)學(xue)新校區(qu)落戶揭陽 改善嬰(ying)幼兒配方奶 青(qing)島農業(ye)大(da)學(xue)孫慶杰團隊在國際頂刊發表最(zui)新成果 黑龍江(jiang)省綏化學(xue)院hai)骸敖巧 dai)入”宣(xuan)講黨(dang)史 大(da)學(xue)生感悟激(ji)情歲月 黑龍江(jiang)︰教育系統黨(dang)史學(xue)習教育動(dong)員大(da)會(hui)召開 專家(jia)學(xue)者共話美育學(xue)科交叉(cha)與新文mu)剖右/a> 東北(bei)師大(da)附中︰大(da)學(xue)教授來開校本(ben)課,推進人才餃接培養(yang) 這堂課,真香!西(xi)北(bei)工業(ye)大(da)學(xue)開設“烹飪”選(xuan)修(xiu)課 我看北(bei)外新樓“國內大(da)廈” 教育部(bu)辦公(gong)廳(ting)關于公(gong)布全國第六屆(jie)大(da)學(xue)生藝術(shu)展演活動(dong)藝術(shu)表演類節目(mu)和大(da)學(xue)生藝術(shu)實dao)?鞣幌殖chang)展演名(ming)單(dan)以yue)白齪hao)相關組(zu)織工作的通(tong)知 加(jia)快構建中國特(te)色“雙一(yi)流”建設評價體系 教育部(bu) 財pu)zheng)部(bu) 國家(jia)發展改革委關于印(yin)發《“雙一(yi)流”建設成效(xiao)評價辦法(fa)(試行)》的通(tong)知 甘肅(su)教育系統全面開啟黨(dang)史學(xue)習教育 江(jiang)甦︰出台實施意見全面加(jia)強大(da)中小學(xue)勞(lao)tou) 逃/a> 信陽師範學(xue)院hai)嚎 咕 及鋟鮒li)革命老(lao)區(qu)教師隊伍(wu)建設 江(jiang)西(xi)理工大(da)學(xue)︰VR學(xue)黨(dang)史 智慧科技(ji)為黨(dang)史教育賦能 《中國大(da)學(xue)及學(xue)科pu)ㄒye)評價報告(gao)(2021-2022)》發布 西(xi)外翻(fan)譯專業(ye)名(ming)列前茅 西(xi)安建築科技(ji)大(da)學(xue)︰研發“可(ke)彎曲(qu)混(hun)凝土(tu)” 大(da)幅提高農房抗震能力(li) 福建︰分類分檔完善困境兒童(tong)保障(zhang)機制(zhi) 中國石油(you)大(da)學(xue)(華東)舉辦畢業(ye)生春季校園招聘會(hui)
廣西(xi)玉林︰學(xue)校與專業(ye)機構合作培養(yang)籃球人才 解碼“精神(shen)譜(pu)系” 賡(geng)續紅(hong)色基因 北(bei)大(da)光(guang)華MBA全國公(gong)開課北(bei)京(jing)站開講 如何加(jia)強大(da)中小學(xue)思政(zheng)課一(yi)體化建設頂層(ceng)設計 2021年(nian)高校課程(cheng)思政(zheng)建設系列專題研討會(hui)召開 改革創新是思政(zheng)課建設的活力(li)源泉 探索“新醫(yi)科”創新人才培養(yang)方案(an) 邀你一(yi)起迎接法(fa)的陽光(guang) 教育評價改革如何破立並舉 綏化學(xue)院hai)骸盎厥鍘碧te)殊黨(dang)史作業(ye) 新疆工程(cheng)學(xue)院hai)核頰zheng)課成為學(xue)校“第一(yi)課” 山東臨胊(chun)︰“博士服(fu)務站”架(jia)起人才招引新橋梁 湖(hu)南(nan)工商大(da)學(xue)︰走近湖(hu)湘紅(hong)色人物學(xue)黨(dang)史 新疆師大(da)︰打造(zao)“大(da)思政(zheng)課”教學(xue)實dao)教/a> 西(xi)南(nan)大(da)學(xue)光(guang)大(da)“紅(hong)岩(yan)精神(shen)”推動(dong)“三全育人” 廈大(da)與廈門(men)二中共同培養(yang)思政(zheng)課名(ming)師 清(qing)華大(da)學(xue)五道口金(jin)融學(xue)院首(shou)個官(guan)方在線(xian)課程(cheng)開講 江(jiang)甦海(hai)洋大(da)學(xue)︰游泳納入體育課 天津和平區(qu)與12所院校共建大(da)中小幼思政(zheng)教育一(yi)體化聯盟 華中師大(da)︰“沉浸體驗(yan)式”課堂講活百年(nian)黨(dang)史
廣西(xi)現代職院hai)豪lao)模(mo)工匠入校現身說“工匠精神(shen)” 甘肅(su)教育系統全面開啟黨(dang)史學(xue)習教育 江(jiang)甦︰出台實施意見全面加(jia)強大(da)中小學(xue)勞(lao)tou) 逃/a> 新職業(ye)涌現,職教如何精準jia)Χdui) 以地方職教特(te)長服(fu)務軍事職業(ye)教育 一(yi)堂充(chong)滿高科技(ji)元素的思政(zheng)課 充(chong)分發揮(hui)職業(ye)院校研究機構的智庫(ku)作用 廊坊職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院hai)喊鹽取(qu)笆怠弊志開展黨(dang)史學(xue)習教育 3650公(gong)里(li)外的重聚 駐(zhu)村幫扶助貧困村美麗(li)“ba)殺洹/a> 有效(xiao)推進評價改革 釋tou)胖耙ye)院校辦學(xue)活力(li) 遼寧建築職業(ye)學(xue)院hai)4名(ming)師生6年(nian)愛心接力(li)輔(fu)導(dao)腦(nao)癱患兒 數字技(ji)術(shu)為職教發展插上(shang)“新翅膀” 2021廣西(xi)職業(ye)院校技(ji)能大(da)賽(sai)開打 關于2020年(nian)職業(ye)教育改革成效(xiao)明顯yue)庥杓ji)勵支持省(區(qu)、市)名(ming)單(dan)的公(gong)示(shi) 全面修(xiu)(制(zhi))訂職業(ye)教育專業(ye)目(mu)錄 推動(dong)專業(ye)升級和數字化改nao)zao) 提高職業(ye)教育適應性(xing) 教育部(bu)關于印(yin)發《職業(ye)教育專業(ye)目(mu)錄(2021年(nian))》的通(tong)知 教育部(bu)印(yin)發《職業(ye)教育專業(ye)目(mu)錄(2021年(nian))》 河北(bei)︰年(nian)內職業(ye)培訓100萬人次以上(shang) 校地共建保障(zhang)縣域技(ji)能人才供給
家(jia)庭關系是孩子情緒的隱形控制(zhi)器(qi) 女兒教我三個道理 線(xian)上(shang)教學(xue)可(ke)實現家(jia)校均衡互動(dong) 全國人大(da)代表安然︰用中文nan)蚴瀾鞜  泄yin) 沉迷(mi)手機的孩子怎(zen)麼管?專家(jia)給出4點建議 王牌扑克app 讓家(jia)庭更像家(jia)庭,學(xue)校更像學(xue)校……家(jia)校社如何各安其位各揚(yang)其長,代表委員這麼說 李孝軒代表︰真金(jin)白銀支持生二孩,讓群(qun)眾生得起也養(yang)得起 劉(liu)珂委員︰疫情後應加(jia)強中小學(xue)生身心健康工作 體質管理成shan)交hui)熱(re)點!專家(jia)提醒︰身體姿態(tai)不良jia)   /a> 近視增長不控制(zhi)會(hui)變成高度近視 幼兒園放學(xue)延長至6點、設大(da)學(xue)婚戀教育必修(xiu)課、增加(jia)獨生子女看護假……這些代表委員的提案(an)建議熱(re)議中 孩子放不下手機怎(zen)麼辦?看家(jia)庭教育專家(jia)孫雲曉(xiao)支招 教師編制(zhi)和待遇、職稱評審(shen)、家(jia)長負擔……女代表委員們都在關注這些議題,女性(xing)的力(li)量值得被看見! 庹(tuo)慶明代表︰學(xue)校要成為節約(yue)糧食的引領者 體質shi)磺浚 翁付傲骸  砦 憊刈 xue)校體育工作 北(bei)京(jing)兒童(tong)醫(yi)院眼科主任李莉(li)︰12歲還(huai)有75-100度遠視儲備,就能延緩孩子近視 北(bei)京(jing)兒童(tong)醫(yi)院眼科主任李莉(li)︰近視後不戴(dai)眼鏡,近視度數加(jia)深更快 于欣偉委員︰加(jia)強大(da)學(xue)生婚戀教育 何偉委員︰農村兒童(tong)近視率堪憂,應建立農村兒童(tong)眼健康檔案(an) 全國婦聯︰進一(yi)步加(jia)強ke)縝qu)家(jia)長學(xue)校建設
李靈代表呼吁(yu)︰深化戶籍(ji)制(zhi)度改革,保障(zhang)“留守兒童(tong)”“回流兒童(tong)”健康dang)沙/a> 【兩會(hui)E政(zheng)錄?脫口秀】李莉(li)︰減少近視要重視孩子的nao)妒喲 /a> 代表委員呼吁(yu)︰加(jia)強網絡游戲監管,拯(zheng)救網癮少年(nian) 不建議普(pu)通(tong)孩子學(xue)奧(ao)數、出台教師統一(yi)著(zhou)裝規範、拐賣兒童(tong)十年(nian)起判……今(jin)日(ri)兩會(hui)熱(re)議話題,你怎(zen)麼看? 邰(tai)麗(li)華、柳茹等代表委員支招︰班里(li)來了特(te)殊孩子,怎(zen)麼辦? 劉(liu)希(xi)婭代表︰系統治(zhi)理整頓校外培訓機構,減輕學(xue)生和家(jia)長負擔 李克強總理︰發展更加(jia)公(gong)平更高質量的教育 【兩會(hui)E政(zheng)錄?脫口秀】健全學(xue)校家(jia)庭社會(hui)協同育人機制(zhi) 【兩會(hui)E政(zheng)錄?脫口秀】張志勇代表︰“五個管理”撬動(dong)教育改革大(da)文章 【兩會(hui)E政(zheng)錄?脫口秀】朱永新委員︰別讓家(jia)長孩子成為“ba) yi)個屋檐下的陌生人” 【兩會(hui)E政(zheng)錄?脫口秀】唐(tang)江(jiang)澎委員︰教育的根(gen)本(ben)目(mu)的是qiao) 舜俳說某沙/a> 【兩會(hui)E政(zheng)錄?脫口秀】張志勇代表︰誰來關注“隱性(xing)留守兒童(tong)”? 張寶(bao)艷代表︰建議將安全防範du)逃腥脛行⊙xue)教學(xue) 禁止給學(xue)生辦信用卡、制(zhi)定未(wei)成年(nian)人健康游戲國家(jia)標準、高校畢業(ye)生就業(ye)體檢(jian)“一(yi)檢(jian)通(tong)”……今(jin)日(ri)兩會(hui)熱(re)點,代表委員們這樣說 鄧健委員︰學(xue)生“減負”需家(jia)校協同 郭(guo)文聖委員︰建議教育部(bu)門(men)聯合各級學(xue)校開展家(jia)庭教育 熊思東代表︰開展性(xing)別差異化教育,讓“男孩更像男孩” 【兩會(hui)E政(zheng)錄?教育脫口秀】張志勇代表︰通(tong)過(guo)立法(fa)照亮家(jia)庭教育前行的路(lu) 【兩會(hui)E政(zheng)錄】抓好(hao)“五個管理”,破解家(jia)長煩心事 農工黨(dang)界別小組(zu)提案(an)建議︰淨化社會(hui)環境 加(jia)強青(qing)少年(nian)性(xing)宣(xuan)傳教育
新疆工程(cheng)學(xue)院hai)核頰zheng)課成為學(xue)校“第一(yi)課” 有文化的學(xue)校才是一(yi)所好(hao)學(xue)校 雲南(nan)“直過(guo)民(min)族”國家(jia)通(tong)用語言文字教育的實dao)剿/a> 中國共產黨(dang)百年(nian)奮斗(dou)征程(cheng)的歷史意義和實dao)壑/a> 論民(min)族地區(qu)高校教師隊伍(wu)建設的理性(xing)抉擇 讓主題班會(hui)“動(dong)”起來 省級地方兩會(hui)關注了哪些民(min)族教育問題——以民(min)族地區(qu)地方兩會(hui)政(zheng)府工作報告(gao)為視角 推進教育現代化要有現代性(xing)反思jia)饈/a> 新疆南(nan)疆加(jia)強國家(jia)通(tong)用語言文字教育與扶貧鞏固的研究 學(xue)科滲透︰新時(shi)代愛國主義教育的基本(ben)途徑 學(xue)習貫徹馬克思jia)饕騫jia)觀鑄牢中華民(min)族共同體意識 用好(hao)統編初中語文教材助讀系統助力(li)民(min)族地區(qu)國家(jia)通(tong)用語言文字教育 加(jia)強國家(jia)通(tong)用語言文字教育 鑄牢中華民(min)族共同體意識 方蘭代表︰建議在西(xi)安建設西(xi)部(bu)教師教育創新示(shi)範區(qu) 打好(hao)學(xue)前教育階段(duan)學(xue)習國家(jia)通(tong)用語言文字的基礎——以新疆農村幼兒園用書《語言》為例(li) 國家(jia)通(tong)用語言文字教育與優秀傳統文化傳承——民(min)族地區(qu)統編初中語文教材古詩文“組(zu)件(jian)”課程(cheng)實施建議 何以成為高人工智能商數的未(wei)來教師 河南(nan)︰10所優質高職“組(zu)團式”援疆 臨沂大(da)學(xue)︰105名(ming)師生援疆支教踏征程(cheng) 山東︰526名(ming)高校師生到喀什(shi)支教
上(shang)海(hai)師大(da)︰將教育扶貧故事融入思政(zheng)課堂 博物館藏民(min)族誼 “三區(qu)三州”教育扶貧的治(zhi)理創新 “十四五”時(shi)期深化民(min)族教育改革發展的mu) li)點 【委員通(tong)道kui)抗爬li)帕麗(li)?阿不都拉委員︰支教干部(bu)給南(nan)疆孩子播下了愛的種子 【委員通(tong)道kui)堪  共治(zhi) 保何蘼鬯 齙嚼 眩 髏min)族學(xue)生都jia)黃鵠窗錈mang) 閔shang)xiao)青(qing)代表︰多給民(min)族地區(qu)提供優質師資(zi)培訓 貴州黔南(nan)︰“亮點項目(mu)”引領教育特(te)色發展 閔shang)xiao)青(qing)代表︰加(jia)強國家(jia)通(tong)用語言文字教育 促進各民(min)族深度交流 閔shang)xiao)青(qing)代表︰加(jia)強國家(jia)通(tong)用語言文字教育,促進各民(min)族深度交流 龐麗(li)娟代表︰全面提升鄉(xiang)村教師待遇,助力(li)鄉(xiang)村振興 民(min)進中央建議︰提升欠發達地區(qu)職業(ye)教育適應性(xing) 加(jia)強國家(jia)通(tong)用語言文字教育 夯實中華民(min)族偉大(da)復興語言之基 王絢委員建議︰在青(qing)海(hai)實施學(xue)校清(qing)潔取(qu)暖改nao)zao)工程(cheng) 教育部(bu)啟動(dong)第二批怒江(jiang)州支教行動(dong) 韋(wei)振益代表︰單(dan)列中小學(xue)教師工資(zi)系列,合理確定全國基本(ben)標準 “不僅不缺席(xi),還(huai)得先行一(yi)步” 邊(bian)巴(ba)拉姆(mu)委員︰建立支撐體系大(da)力(li)培養(yang)邊(bian)疆少數民(min)族地區(qu)技(ji)能型實用人才 區(qu)域整體規劃全面推進民(min)族地區(qu)學(xue)前教育 民(min)族地區(qu)“學(xue)前學(xue)會(hui)普(pu)通(tong)話”和學(xue)前兒童(tong)語言教育
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