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《職業教(jiao)育(yu)專業de)柯跡021年)》 全面修(制)訂(ding)職業教(jiao)育(yu)專業de)柯推(tui)動專業升級和數字化改造 微博

【專題】聚焦(jiao)“十四五”

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【專題】代(dai)表委員微訪談(tan)

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海(hai)南大學與(yu)萬寧市(shi)共建(jian)研究院(yuan) 服務當地(di)特色產業發展 廣(guang)東工業大學新校區落(luo)戶揭陽(yang) 丹麦28加拿大28改善嬰(ying)幼(you)兒(er)配方(fang)奶 青島(dao)農業大學孫慶杰團隊在國際頂刊發表最新成(cheng)果 黑(hei)龍江省綏(sui)化學院(yuan)hai)骸敖巧(qiao) 搿斃駁呈shi) 大學生(sheng)感(gan)悟激(ji)情歲月 黑(hei)龍江︰教(jiao)育(yu)系(xi)統che)呈shi)學習教(jiao)育(yu)動員大會召(zhao)開 專家學者共話美育(yu)學科交(jiao)叉與(yu)新文(wen)科視野 教(jiao)育(yu)部脫貧攻堅工作領(ling)導小組會議召(zhao)開 東北師大附中︰大學教(jiao)授來(lai)開校本課wei) tui)進人(ren)才餃(xian)接(jie)培養 選(xuan)擇正規培訓機構,不要一次性繳納超(chao)3個月或60課時培訓費用(yong) 廣(guang)西現代(dai)職院(yuan)hai)豪湍mo)工匠入校現身說(shuo)“工匠精神” 王(wang)明(ming)憲︰不能用(yong)一把尺子衡量學校評價學生(sheng) 丹麦28加拿大28陳(chen)寶生(sheng)調研內蒙(meng)古(gu)、遼寧教(jiao)育(yu)工作 鞏固(gu)拓展教(jiao)育(yu)脫貧攻堅成(cheng)果 有效餃(xian)接(jie)鄉村振興(xing) 這(zhe)堂課wei) 嫦xiang)!西北工業大學開設“烹飪(ren)”選(xuan)修課 我(wo)看北外新樓“國內大廈” 教(jiao)育(yu)部辦公廳關于公布全國第六屆大學生(sheng)藝術展演(yan)活動藝術表演(yan)類節目和大學生(sheng)藝術實踐工作坊(fang)現場展演(yan)名單以及(ji)做好(hao)相關組織工作的(de)通(tong)知 國務院(yuan)教(jiao)育(yu)督導委員會辦公室發布校外培訓風險提示︰he)爰頁chang)選(xuan)擇有資質shou)媾嘌禱梗 灰淮渦越贍沙chao)3個月或60課時的(de)培訓費用(yong) 加快(kuai)構建(jian)中國特色“雙一流”建(jian)設評價體系(xi) 教(jiao)育(yu)部 財政(zheng)部 國家發展改革委關于印發《“雙一流”建(jian)設成(cheng)效評價辦法(試行)》的(de)通(tong)知 甘肅(su)教(jiao)育(yu)系(xi)統全面開啟黨史(shi)學習教(jiao)育(yu)
專家學者共話美育(yu)學科交(jiao)叉與(yu)新文(wen)科視野 王(wang)明(ming)憲︰不能用(yong)一把尺子衡量學校評價學生(sheng) 國務院(yuan)教(jiao)育(yu)督導委員會辦公室發布校外培訓風險提示︰he)爰頁chang)選(xuan)擇有資質shou)媾嘌禱梗 灰淮渦越贍沙chao)3個月或60課時的(de)培訓費用(yong) 鄭州市(shi)啟動師德lv)Ψ緗jian)設提升年活動 2021年“全球歡(huan)笑行動”在福建(jian)三明(ming)啟動 丹麦28加拿大28江甦︰出台實施意見全面加強(qiang)大中小學勞動教(jiao)育(yu) 信陽(yang)師範學院(yuan)hai)嚎 咕 及(ji)鋟鮒Ω錈lao)區教(jiao)師隊you)榻jian)設 泗(si)縣黨史(shi)文(wen)物(wu)走進課堂點(dian)燃學生(sheng)拼搏激(ji)情 寧波(bo)鄞州高(gao)級中xing)?ju)辦首(shou)屆班主(zhu)任文(wen)化節 黨員教(jiao)師每天定時講黨史(shi) 福建(jian)︰分類分檔完善困(kun)境兒(er)童保障機制 廣(guang)西玉林︰學校與(yu)專業機構合作培養籃he)蛉ren)才 如(ru)何(he)加強(qiang)大中小學思政(zheng)課wo)惶寤 jian)設頂層設計 探尋偏遠(yuan)校“走俏”的(de)密碼 勞動教(jiao)育(yu)“百花(hua)齊放” 北京豐台︰打(da)造9條“行走的(de)思政(zheng)課”路線 浙江湖州︰發布《家庭教(jiao)育(yu)指導手冊(ce)》 甘肅(su)民(min)樂首(shou)批思政(zheng)“特聘(pin)教(jiao)師”上崗 宋玉賢(xian)︰將讀和tuo)椿  hai)子騰飛的(de)翅膀(bang) 提升農村學校內涵 讓農村孩(hai)子全面發展
海(hai)南大學與(yu)萬寧市(shi)共建(jian)研究院(yuan) 服務當地(di)特色產業發展 廣(guang)東工業大學新校區落(luo)戶揭陽(yang) 改善嬰(ying)幼(you)兒(er)配方(fang)奶 青島(dao)農業大學孫慶杰團隊在國際頂刊發表最新成(cheng)果 黑(hei)龍江省綏(sui)化學院(yuan)hai)骸敖巧(qiao) 搿斃駁呈shi) 大學生(sheng)感(gan)悟激(ji)情歲月 黑(hei)龍江︰教(jiao)育(yu)系(xi)統che)呈shi)學習教(jiao)育(yu)動員大會召(zhao)開 專家學者共話美育(yu)學科交(jiao)叉與(yu)新文(wen)科視野 東北師大附中︰大學教(jiao)授來(lai)開校本課wei) tui)進人(ren)才餃(xian)接(jie)培養 這(zhe)堂課wei) 嫦xiang)!西北工業大學開設“烹飪(ren)”選(xuan)修課 我(wo)看北外新樓“國內大廈” 教(jiao)育(yu)部辦公廳關于公布全國第六屆大學生(sheng)藝術展演(yan)活動藝術表演(yan)類節目和大學生(sheng)藝術實踐工作坊(fang)現場展演(yan)名單以及(ji)做好(hao)相關組織工作的(de)通(tong)知 加快(kuai)構建(jian)中國特色“雙一流”建(jian)設評價體系(xi) 教(jiao)育(yu)部 財政(zheng)部 國家發展改革委關于印發《“雙一流”建(jian)設成(cheng)效評價辦法(試行)》的(de)通(tong)知 甘肅(su)教(jiao)育(yu)系(xi)統全面開啟黨史(shi)學習教(jiao)育(yu) 江甦︰出台實施意見全面加強(qiang)大中小學勞動教(jiao)育(yu) 信陽(yang)師範學院(yuan)hai)嚎 咕 及(ji)鋟鮒Ω錈lao)區教(jiao)師隊you)榻jian)設 江西理(li)工大學︰VR學黨史(shi) 智慧(hui)科技(ji)為黨史(shi)教(jiao)育(yu)賦能 《中國大學及(ji)學科pu)ㄒ燈蘭郾bao)告(2021-2022)》發布 西外翻譯專業de)星qian)茅 西安建(jian)築科技(ji)大學︰研發“可彎曲混凝土” 大幅(fu)提高(gao)農房抗震能力 福建(jian)︰分類分檔完善困(kun)境兒(er)童保障機制 中國石(shi)油大學(華東)舉(ju)辦畢業生(sheng)春季校園招(zhao)聘(pin)會
廣(guang)西現代(dai)職院(yuan)hai)豪湍mo)工匠入校現身說(shuo)“工匠精神” 甘肅(su)教(jiao)育(yu)系(xi)統全面開啟黨史(shi)學習教(jiao)育(yu) 江甦︰出台實施意見全面加強(qiang)大中小學勞動教(jiao)育(yu) 新職業涌ken)鄭 敖jiao)如(ru)何(he)精準應(ying)對(dui) 以地(di)方(fang)職教(jiao)特長(chang)服務軍事職業教(jiao)育(yu) 一堂充滿高(gao)科技(ji)元(yuan)素的(de)思政(zheng)課 充分發揮職業院(yuan)校研究機構的(de)智qiang)庾饔yong) 廊(lang)坊(fang)職業技(ji)術學院(yuan)hai)喊鹽wen)“實”字訣 開展黨史(shi)學習教(jiao)育(yu) 3650公里外的(de)重(zhong)聚 丹麦28加拿大28駐村幫扶助貧困(kun)村美麗“蛻變” 有效推(tui)進評價改革 釋放職業院(yuan)校辦學活力 遼寧建(jian)築職業學院(yuan)hai)4名師生(sheng)6年愛(ai)心接(jie)力輔導腦癱(tan)患(huan)兒(er) 數字技(ji)術為職教(jiao)發展插上“新翅膀(bang)” 2021廣(guang)西職業院(yuan)校技(ji)能大賽開打(da) 關于2020年職業教(jiao)育(yu)改革成(cheng)效明(ming)顯擬予激(ji)勵支持(chi)省(區、市(shi))名單的(de)公示 全面修(制)訂(ding)職業教(jiao)育(yu)專業de)柯推(tui)動專業升級和數字化改造 提高(gao)職業教(jiao)育(yu)適應(ying)性 教(jiao)育(yu)部關于印發《職業教(jiao)育(yu)專業de)柯跡021年)》的(de)通(tong)知 教(jiao)育(yu)部印發《職業教(jiao)育(yu)專業de)柯跡021年)》 河北︰年內職業培訓100萬人(ren)次wo)隕/a> 校地(di)共建(jian)保障縣域技(ji)能人(ren)才供給
杭jia) 兄埃 諼wen)化自信中走向興(xing)盛(sheng) 特色班會︰變“被教(jiao)育(yu)”為“自我(wo)提高(gao)” 本科pu)ㄒ瞪柚zhi)須加強(qiang)職業di)矢裱芯/a> 長(chang)學制pin)母鋦麼(me)幽男┐fang)面發力 丹麦28加拿大28職校“三教(jiao)”改革應(ying)強(qiang)化育(yu)人(ren)文(wen)化建(jian)設 廣(guang)西機電職院(yuan)hai)和蠣ιsheng)同上一堂黨史(shi)課 丹麦28加拿大28寧波(bo)衛生(sheng)職業技(ji)術學院(yuan)hai)旱巧(qiao)銑羌柿諧che)宣講黨史(shi) 遼寧︰中小學生(sheng)欺凌(ling)防治(zhi)納入市(shi)級政(zheng)府教(jiao)育(yu)履職評價 李萍委員︰加強(qiang)高(gao)校養老(lao)服務專業建(jian)設,提升養老(lao)服務職業吸引力 助力鄉村振興(xing),職業教(jiao)育(yu)何(he)為 使(shi)命如(ru)磐 繼往開來(lai) 潘魯cheng) 保貉 wei)服應(ying)加強(qiang)本土文(wen)化內涵 代(dai)表委員呼吁︰評價藝術素養不能一考了(liao)之 代(dai)表委員︰幫青少(shao)年解“成(cheng)長(chang)的(de)煩惱(nao)” 扎實推(tui)動黨史(shi)學習教(jiao)育(yu)走進青少(shao)年 丹麦28加拿大28李克強(qiang)總理(li)出席記者會並回答中外記者提問 高(gao)質量教(jiao)育(yu)呼喚高(gao)質量教(jiao)師 河南︰10所優質高(gao)職“組團式jian)痹 /a> 山(shan)東︰526名高(gao)校師生(sheng)到喀什支教(jiao) 王(wang)紅軍代(dai)表︰本科職業教(jiao)育(yu)要實現技(ji)術與(yu)技(ji)能協調發展
家庭關系(xi)是孩(hai)子情緒的(de)隱形控(kong)制器 女兒(er)教(jiao)我(wo)三個道理(li) 線上教(jiao)學可實現家校均衡互動 全國人(ren)大代(dai)表安然(ran)︰用(yong)中文(wen)向世界(jie)傳遞(di)中國聲音 沉迷手機的(de)孩(hai)子怎麼(me)管?專家給出4點(dian)建(jian)議 讓家庭更像家庭,學校更像學校……家校社如(ru)何(he)各安其位(wei)各揚(yang)其長(chang),代(dai)表委員這(zhe)麼(me)說(shuo) 李孝軒代(dai)表︰真金白銀支持(chi)生(sheng)二孩(hai),讓群(qun)眾(zhong)生(sheng)得(de)起也養得(de)起 劉(liu)珂委員︰疫情後應(ying)加強(qiang)中小學生(sheng)身心健(jian)康工作 體質shi)芾li)成(cheng)兩(liang)jiao)崛re)點(dian)!專家提醒(xing)︰身體姿態不良要引起注意 近視增(zeng)長(chang)不控(kong)制會變成(cheng)高(gao)度(du)近視 幼(you)兒(er)園放學延長(chang)至6點(dian)、設大學婚戀教(jiao)育(yu)必修課、增(zeng)加獨生(sheng)子女看護假……這(zhe)些代(dai)表委員的(de)提案(an)建(jian)議熱(re)議中 孩(hai)子放不下lv)只趺me)辦?看家庭教(jiao)育(yu)專家孫雲曉支招(zhao) 丹麦28加拿大28教(jiao)師編(bian)制和待遇、職稱(chen)評審(shen)、家長(chang)負擔……女代(dai)表委員們都在關注這(zhe)些議題,女性的(de)力量值得(de)被看見! 庹(tuo)慶明(ming)代(dai)表︰學校要成(cheng)為節約糧食che)de)引領(ling)者 體質不強(qiang),何(he)談(tan)棟梁——代(dai)表委員關注學校體育(yu)工作 北京兒(er)童醫(yi)院(yuan)眼科主(zhu)任李莉(li)︰12歲還有75-100度(du)遠(yuan)視儲備,就能延緩孩(hai)子近視 北京兒(er)童醫(yi)院(yuan)眼科主(zhu)任李莉(li)︰近視後不戴眼鏡(jing),近視度(du)數加深(shen)更快(kuai) 于欣(xin)偉委員︰加強(qiang)大學生(sheng)婚戀教(jiao)育(yu) 何(he)偉委員︰農村兒(er)童近視率(lv)堪憂,應(ying)建(jian)立農村兒(er)童眼健(jian)康檔案(an) 全國婦聯︰進一步加強(qiang)社區家長(chang)學校建(jian)設
李靈代(dai)表呼吁︰深(shen)化戶籍(ji)制度(du)改革,保障“留守兒(er)童”“回流兒(er)童”健(jian)康成(cheng)長(chang) 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】李莉(li)︰減(jian)少(shao)近視要重(zhong)視孩(hai)子的(de)遠(yuan)視儲備 代(dai)表委員呼吁︰加強(qiang)網絡游(you)戲監(jian)管,拯救網癮少(shao)年 不建(jian)議普通(tong)孩(hai)子學奧(ao)lv) 鎏 jiao)師統一著裝規範、拐賣兒(er)童十年起判……今日兩(liang)jiao)崛re)議話題,你怎麼(me)看? 邰麗華、柳茹等代(dai)表委員支招(zhao)︰班里來(lai)了(liao)特殊孩(hai)子,怎麼(me)辦? 劉(liu)希婭代(dai)表︰系(xi)統chi)衛li)整頓校外培訓機構,減(jian)輕(qing)學生(sheng)和tu)頁chang)負擔 李克強(qiang)總理(li)︰發展更加公平更高(gao)質量的(de)教(jiao)育(yu) 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】健(jian)全學校家庭社會協同育(yu)人(ren)機制 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】張志勇代(dai)表︰“五個管理(li)”撬動教(jiao)育(yu)改革大文(wen)章 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】朱永新委員︰別(bie)讓家長(chang)孩(hai)子成(cheng)為“同一個屋檐下的(de)陌生(sheng)人(ren)” 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】唐江澎委員︰教(jiao)育(yu)的(de)根(gen)本目的(de)是為了(liao)促進人(ren)的(de)成(cheng)長(chang) 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】張志勇代(dai)表︰誰來(lai)關注“隱性留守兒(er)童”? 張寶艷代(dai)表︰建(jian)議將安全防範教(jiao)育(yu)列入中小學教(jiao)學 禁止給學生(sheng)辦信用(yong)卡、制定未成(cheng)年人(ren)健(jian)康游(you)戲國家標(biao)準、高(gao)校畢業生(sheng)就業體檢“一huan)焱tong)”……今日兩(liang)jiao)崛re)點(dian),代(dai)表委員們這(zhe)樣說(shuo) 丹麦28加拿大28鄧(deng)健(jian)委員︰學生(sheng)“減(jian)負”需家校協同 郭(guo)文(wen)聖委員︰建(jian)議教(jiao)育(yu)部門聯合各級學校開展家庭教(jiao)育(yu) 熊思東代(dai)表︰開展性別(bie)差(cha)異化教(jiao)育(yu),讓“男孩(hai)更像男孩(hai)” 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?教(jiao)育(yu)脫口秀】張志勇代(dai)表︰通(tong)過立法照(zhao)亮(liang)家庭教(jiao)育(yu)前(qian)行的(de)路 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄】抓好(hao)“五個管理(li)”,破解家長(chang)煩心事 農工黨界(jie)別(bie)小組提案(an)建(jian)議︰淨化社會環境 加強(qiang)青少(shao)年性宣傳教(jiao)育(yu)
以中外合作辦學助推(tui)西部高(gao)質量發展 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】洪成(cheng)文(wen)mo)航jian)議成(cheng)立中國教(jiao)育(yu)國際化評價國家研究院(yuan) 【兩(liang)jiao)政(zheng)錄?脫口秀】姜鋒︰he) 瀾jie)高(gao)等教(jiao)育(yu)作出中國貢獻 國外校園手機治(zhi)理(li)︰拿得(de)起,放得(de)下 聯合國兒(er)基會︰呼吁重(zhong)視疫情對(dui)兒(er)童心理(li)健(jian)康與(yu)福祉(zhi)的(de)挑戰 新西蘭︰鼓勵兒(er)童參加高(gao)質量體育(yu)活動 英國︰增(zeng)加經費提升特殊兒(er)童教(jiao)育(yu)水平 把環境決(jue)策能力列入核心能力 西安交(jiao)大第一附屬醫(yi)院(yuan)首(shou)席科學家在《科學》發表重(zhong)大科研成(cheng)果 美國華盛(sheng)頓州塔科馬市(shi)林肯(ken)中xing) 3chang)向習近平致信 丹麦28加拿大28為西部高(gao)質量發展gu) ┤ren)才支撐 如(ru)何(he)破解困(kun)局,讓海(hai)歸人(ren)才不再“浪(lang)費xuan)/a> 蔣昌忠代(dai)表︰推(tui)動人(ren)工智能與(yu)教(jiao)育(yu)發展深(shen)度(du)融合 引導更多留學人(ren)員助力鄉村振興(xing) “鏗鏘玫瑰”的(de)綻放之美 兩(liang)jiao) guan)察 把對(dui)留學人(ren)員的(de)關心關愛(ai)放到中心位(wei)置(zhi) 安然(ran)代(dai)表︰建(jian)議設立“漢字日” 天津大學︰留學生(sheng)體驗傳統文(wen)化 劉(liu)宏代(dai)表︰盡快(kuai)啟動設置(zhi)翻譯博士專業學位(wei) 博士任教(jiao)中小學,不是“下嫁”!
新疆工程學院(yuan)hai)核頰zheng)課成(cheng)為學校“an)諞豢巍/a> 有文(wen)化的(de)學校才是一所好(hao)學校 雲南“直過民(min)族”國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu)的(de)實踐探索 中國共產黨百年奮斗(dou)征程的(de)歷史(shi)意義和實踐價值 論民(min)族地(di)區高(gao)校教(jiao)師隊you)榻jian)設的(de)理(li)性抉擇 讓主(zhu)題班會“動”起來(lai) 省級地(di)方(fang)兩(liang)jiao) 刈 liao)哪些民(min)族教(jiao)育(yu)問題——以民(min)族地(di)區地(di)方(fang)兩(liang)jiao) zheng)府工作報(bao)告為視角 推(tui)進教(jiao)育(yu)現代(dai)化要有現代(dai)性反思意識 丹麦28加拿大28新疆南疆加強(qiang)國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu)與(yu)扶貧鞏固(gu)的(de)研究 學科滲(shen)透︰新lv)貝dai)愛(ai)國主(zhu)義教(jiao)育(yu)的(de)基本途徑 學習貫徹(che)馬克思jia)饕騫夜guan)鑄牢中華民(min)族共同體意識 用(yong)好(hao)統編(bian)初中語文(wen)教(jiao)材助讀系(xi)統chi)γmin)族地(di)區國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu) 加強(qiang)國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu) 鑄牢中華民(min)族共同體意識 方(fang)蘭代(dai)表︰建(jian)議在西安建(jian)設西部教(jiao)師教(jiao)育(yu)創新lv)痙肚/a> 打(da)好(hao)學前(qian)教(jiao)育(yu)階段學習國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字的(de)基礎(chu)——以新疆農村幼(you)兒(er)園用(yong)書《語言》為例 國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu)與(yu)優秀傳統文(wen)化傳承——民(min)族地(di)區統編(bian)初中語文(wen)教(jiao)材古(gu)詩文(wen)“組件(jian)”課程實施建(jian)議 何(he)以成(cheng)為高(gao)人(ren)工智能商數的(de)未來(lai)教(jiao)師 河南︰10所優質高(gao)職“組團式jian)痹 /a> 臨沂大學︰105名師生(sheng)援疆支教(jiao)踏征程 山(shan)東︰526名高(gao)校師生(sheng)到喀什支教(jiao)
丹麦28加拿大28上海(hai)師大︰將教(jiao)育(yu)扶貧故(gu)事融入思政(zheng)課堂 博物(wu)館藏民(min)族誼 “三區三州”教(jiao)育(yu)扶貧的(de)治(zhi)理(li)創新 “十四五”時期深(shen)化民(min)族教(jiao)育(yu)改革發展的(de)發力點(dian) 【委員通(tong)道】古(gu)麗帕麗?阿(a)不huan)祭  保褐?jiao)tan)剎扛轄 hai)子播下了(liao)愛(ai)的(de)種(zhong)子 【委員通(tong)道】阿(a)拉坦倉zhi) 保何(he)蘼鬯 齙嚼kun)難,各民(min)族學生(sheng)都一起來(lai)幫忙 閔曉青代(dai)表︰多給民(min)族地(di)區提供優質師資培訓 貴(gui)州黔(qian)南︰“亮(liang)點(dian)項目”引領(ling)教(jiao)育(yu)特色發展 閔曉青代(dai)表︰加強(qiang)國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu) 促進各民(min)族深(shen)度(du)交(jiao)流 丹麦28加拿大28閔曉青代(dai)表︰加強(qiang)國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu),促進各民(min)族深(shen)度(du)交(jiao)流 龐麗娟代(dai)表︰全面提升鄉村教(jiao)師待遇,助力鄉村振興(xing) 民(min)進中xing)虢jian)議︰提升欠發達(da)地(di)區職業教(jiao)育(yu)適應(ying)性 加強(qiang)國家通(tong)用(yong)語言文(wen)字zhi)jiao)育(yu) 夯實中華民(min)族偉大復(fu)興(xing)語言之基 王(wang)絢委員建(jian)議︰在青海(hai)實施學校清潔取暖改造工程 教(jiao)育(yu)部啟動第二批怒江州支教(jiao)行動 韋振益代(dai)表︰單列中小學教(jiao)師工資系(xi)列,合理(li)確(que)定全國基本標(biao)準 “不僅不缺席,還得(de)先行一步jian)/a> 邊巴拉姆委員︰建(jian)立支撐pan)逑xi)大力培養邊疆少(shao)數民(min)族地(di)區技(ji)能型實用(yong)人(ren)才 區域整體規劃全面推(tui)進民(min)族地(di)區學前(qian)教(jiao)育(yu) 民(min)族地(di)區“學前(qian)學會普通(tong)話”和學前(qian)兒(er)童語言教(jiao)育(yu)
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